Важной составляющей в формировании антикоррупционного мировоззрения является использование потенциала воспитательной работы в школе. Антикоррупционное воспитание осуществляется как с использованием традиционных форм обученя, т.е. включение элементов антикоррупционного образования в воспитательную работу школы: акции, ученические конференции, круглые столы, диспуты и другие мероприятия.
Ожидаемый результат антикоррупционного воспитания – личность, наделенная знаниями об опасности, которую представляет собой коррупция для благосостояния общества и безопасности государства, которая не желает мириться с проявлениями коррупции. Личность, которая способна и желает устранить это явление.

В 2017-2018 учебном году с 5 по 9 декабря в МКОУ «Чишилинская СОШ им. Амирарсланова Д.М.»прошла неделя, посвященная антикоррупционным вопросам, с целью воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у подрастающего поколения гражданской позиции относительно коррупции.

1.. Для учащихся 5-8 классов были проведены такие классные часы как «Детям о коррупции», «Вместе против коррупции», «Коррупция – бомба замедленного действия»

Задачи проведенных мероприятий заключаются в том, чтобы учащиеся усвоили понятие коррупция, поняли, чем она опасно для общества, чем каждый может помощь в борьбе с ней.

Мероприятия проходили с учетом возрастных особенностей, с элементами

дискуссии, в которых учащиеся высказывали свои версии искоренения

коррупционных явлений в обществе.

2. Классными руководителями 5-8 классов организована выставка рисунков посвящённая антикоррупционной тематике.

Во время обучения в школе учащиеся должны прийти к выводу, что

коррупция тормозит экономическое развитие России и ставит под угрозу

любые преобразования. А если не будет преобразований, значит, и не будет

движения вперед. Поэтому с коррупцией нужно бороться с детства.